111年各校推動成果
活動/課程名稱:食農教育社群《生廚餘的再利用》
活動課程日期:111年5月11日
活動課程地點:本校教室及活力農場
參加人數:9位老師
壹、活動/課程目標
一、認識生廚餘可減少家中垃圾-了解生廚餘再利用。
二、可以降低環境污染,使垃圾不發臭,易回收。
三、廚餘含有豐富的有機成分,可改善土壤,提供肥料及植物所需之
微量基本元素。
四、實施生廚餘回收,減少家中蚊蠅並降低垃圾車、子母車臭味。
貳、活動/課程執行情形
一、何謂生廚餘,有以下三類:
1.蔬果類:未烹飪或腐爛的蔬菜、皮、籽及菜心、塊莖
2.水果類:未烹飪或腐爛的水果、皮、籽
3.殘渣類:茶葉渣、咖啡渣、黃豆渣
二、事先請參加的老師帶家中各種生廚餘至學校,了解生廚餘的再利
用後,請同仁至學校的活力農場生廚餘專用區實施生廚餘的處理
方式。
三、每個同仁體驗拿鋤頭挖個大洞後再加生廚餘掩埋後澆水,幾天後
這些生廚餘很快就被分解掉,成為非常肥沃的土壤,不但有效改
善土質,又可減少垃圾。
參、活動/執行成果
一、這次透過教師社群「生廚餘的再利用」週三進修活動,將提升老師們
生廚餘的認識及應用。
二、學校星期二午餐的水果皮可送至活力農場生廚區掩埋,可減少垃圾並
改善土質。
三、老師家中的生廚餘可即時送至活力農場生廚區掩埋,家中減少蚊蟲及
臭味發生,也可減低垃圾量,一起友善地球為環境教育來努力。
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了解生廚餘再利用的優點
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學校生廚餘採用掩埋方式
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拿鋤頭挖坑洞的體驗
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大家來嘗試挖土的感覺
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體驗拿鋤頭的架式
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這個洞可放置很多生廚餘
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準備將家中的廚餘倒入入
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大家人手一袋,可減輕家中的垃圾
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這次大家帶來的生廚餘
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準備將生廚餘掩埋
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將旁邊土壤覆蓋
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最後大功告成,平時澆些水可加速分解