各校食農教育成果

       三年級的學長在前庭的香草植物區，種了迷迭香、到手香、薄荷、香蜂草、百里香、巴西利等六種香氣迥然不同的植物，還在每一種植物周圍插上了有植物名稱的牌子。

       待三年級種植完便藉生活課程帶一年級的學生前往香草植物區。首先利用標示牌逐一介紹香草植物的名稱，並讓學生近距離接觸，然後讓學生說說是否曾經看過這些香草且分享香草有何特殊氣味；接著由老師將每一種香草都摘下一片葉片讓班上的學生摸一摸判別每種葉片的差異，再輪流聞聞每種香草的香氣是否有所不同。

       等學生們對香草都有初步的認識之後，老師便利用事先製作的植物名稱紙卡，由老師抽出紙卡後請學生指出紙卡上的植物位於香草區的哪一個位置，答對的學生可獲獎勵一份。  

       透過此一活動讓一年級的們對香草有了基本的認識，也讓孩子留下了有香味的美好回憶。